CURSO DE OCLUSION Y REHABILITACION CEODONT - Dr. Diego Soler
Presentación:
El logro de una integración estética y funcional, en las diferentes situaciones clínicas que se presentan, es un desafío actual cada vez más exigente. Muchas veces, al momento de enfrentar una rehabilitación oral, se carece de un protocolo para realizarla y lograr un tratamiento exitoso.
El conocimiento de la anatomía, los conceptos de oclusión, los materiales, la integración con las especialidades y el laboratorio, es fundamental para obtener un resultado predecible y de excelencia.¿No te has hecho los siguientes interrogantes?: ¿Cómo ordeno un correcto diagnóstico funcional?, ¿qué te tengo que tener en cuenta para un completa evaluación?, ¿uso articulador?, si es así, ¿qué tipo de articulador debería usar?, ¿qué funciones necesito saber de él?. ¿Por dónde comienzo el diagnóstico y/tratamiento, por los dientes anteriores o los posteriores?, ¿cuáles son las herramientas principales para realizar una rehabilitación?, ¿en qué posición lo voy a rehabilitar?, ¿desoclusión canina o función de grupo?, ¿y la dimensión vertical?, ¿hay una DVO crítica?. ¿Placa oclusal rígida, resiliente o nada?, ¿cuáles son los beneficios al indicarla y cuáles no?. ¿Hay sólo un protocolo en rehabilitación oral?
Este curso teórico-práctico de tres días estará centrado principalmente en el diagnóstico como punto de partida para el correcto tratamiento en rehabilitación oral basado en conceptos funcionales, recorriendo el camino hacia la mínima invasión mediante la utilización de procedimientos simples.
Espero podamos compartir esta experiencia.
Objetivos:
El alumno al finalizar el curso será capaz de:
- Identificar los diferentes estadios que rigen en la formación y crecimiento de la oclusión.
- Conocer las etapas sobre diagnóstico estético-funcional.
- Incorporar el articulador como herramienta en el diagnóstico y/o tratamiento.
- Reconocer las características individuales y de conjunto de las piezas dentarias en el análisis estéticofuncional.
- Identificar las etapas del montaje de modelos de estudio en un articulador semi-ajustable.
- Seleccionar las situaciones en las que indicará una placa oclusal.
- Confeccionar una placa oclusal.
- Incorporar un protocolo en rehabilitación oral.
Programa:
PROGRAMA PRIMER DIA
- Crecimiento, formación y desarrollo de la oclusión.
- ¿Cómo son los estadios iniciales en la conformación del esquema oclusal?.
- ¿Qué elementos que la constituyen?.
- Altura funcional. Desoclusión canina y función de grupo posterior.
- Canino. Funciones. Función de grupo posterior.
- Concepto. ¿Cuándo, porqué?. Espacio libre interoclusal. (Dimensión vertical)
- Montaje en articulador, ¿Qué tipo de articuladores existen?, ¿cuál puedo utilizar?. Importancia y limitaciones de los mismos.
- Impresiones y modelos de estudio, tipos y manipulación.
- Registros extraorales e intraorales. Clasificación.
PROGRAMA SEGUNDO DIA
- Registro con arco facial estático y cinemático, ¿cuál, para qué?.
- Registros intraorales.
- Inducción. Técnicas de inducción: manuales, auto y electro inducidas.
- Oclusión en Relación Céntrica. Oclusión Habitual. Importancia de las mismas.
- Diagnóstico sobre modelos. Diagnóstico en articulador siguiendo protocolo D.A.T.O. Examen estático y dinámico funcional.
- Estudio de la guía anterior y de los dientes posteriores en céntrica y en excéntricas.
- Análisis de la necesidad de tratamiento (corrección, adición y sustracción).
- Tratamiento de los modelos: Corrección, Adición y Sustracción.
PROGRAMA TERCER DIA
- Placas oclusales. Indicaciones y contraindicaciones. Placas totales y parciales. Placas rígidas maxilar y mandibular. Métodos de construcción.
- Placas Resilientes. ¿las usamos?. Indicaciones y contraindicaciones. Métodos de construcción.
- Armonización oclusal. ¿en qué consiste y cuáles son sus limitaciones?.
- Herramientas fundamentales. Técnicas para su realización.
- Reglas de oro. Importancia del análisis de modelos en articulador. Papel de articular. Tipos y espesores. Análisis de los contactos, ¿cuál ajustar?.
- Rehabilitación oral. Análisis integral. Herramientas principales en RO.
- Protocolo en RO. ¿Por dónde comienzo, por los dientes anteriores o los posteriores?, ¿En qué posición lo voy a rehabilitar? ¿Y la dimensión vertical?.
- ¿Cómo conecto la información clínica con el laboratorio?.
- ¿Coronas, carillas, micro carillas, no prep, qué utilizo?.
- ¿Cómo la protejo, placa oclusal rígida, resiliente o nada?.
Horario:
Mañanas: de 10 a 14 h
Tardes: de 15 a 19 h
Comida de trabajo: de 14 a 15 h
Lugar de impartición:
C/ Juan Montalvo, 8. 28040 Madrid
email. cursos@ceodont.com
tel. 91 553 08 80
Para más información de estos cursos descárgate el folleto CURSO DE OCLUSIÓN Y REHABILITACIÓN (ver módulos 1, 2 y 3) o visita http://www.ceodont.com/curso-de-oclusion-y-rehabilitacion-dental/
"CURSO OCLUSIÓN Y REHABILITACIÓN"
Ceodont es el primer centro en formación continua para odontólogos de España y Portugal. www.ceodont.com
